ESD-27005 : Gestion des risques avec la norme ISO/IEC 27005 (3 jours)
ESD-ISO27005
Formation créée le 18/04/2024. Dernière mise à jour le 28/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La formation ISO/IEC 27005:2022 proposée par l’ESD est destinée aux professionnels souhaitant se former à la gestion des risques en sécurité de l’information. Elle est basée sur la norme de référence en gestion des risques cyber.
Objectifs de la formation
- Comprendre les concepts de base de la sécurité de l’information, les normes ISO/IEC 27001 et ISO/IEC 27005.
- Savoir identifier les actifs et les menaces liés à la sécurité de l’information et évaluer les risques associés.
- Connaître les différentes méthodes de gestion des risques et savoir les appliquer dans la pratique.
- Savoir établir un plan de traitement des risques de sécurité de l’information, y compris la détermination des mesures de sécurité appropriées.
- Acquérir les compétences pour mener une évaluation des risques de sécurité de l’information de manière efficace et efficiente.
- Savoir communiquer les résultats de l’évaluation des risques aux parties prenantes concernées.
- Être capable de passer l’examen de certification ISO/IEC 27005 avec succès.
- Appliquer les connaissances et les compétences acquises dans leur travail quotidien pour renforcer la sécurité de l’information au sein de leur organisation.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Consultant en sécurité de l’information, risk manager
Prérequis
- Connaissances générales en sécurité des systèmes d’information
Contenu de la formation
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Section 1 – Fondamentaux de la gestion des risques
- Définition du risque (dictionnaire, ISO/IEC 27005:2022, EBIOS Risk Manager)
- Composantes d’un risque (actif, vulnérabilité, menace, scénario, calcul du risque)
- Interaction entre les composantes d’un risque
- Exercice 1 : Composer un risque
- Étude des risques – méthodes et normes
- Norme vs méthodologie
- Rappel d’une norme ISO/IEC
- Lien entre l’ISO 27001 et 27005
- Gouvernance, risque, ISO/IEC 27005:2022, lien avec l’ISO/IEC 27001
- Développer un programme de gestion des risques
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Section 2 – Présentation de la norme ISO/IEC 27005:2022
- Présentation de l’ISO/IEC 27005:2022 (clauses)
- Structure de la norme ISO/IEC 27005:2022
- Cycle de la norme
- PDCA (roue de Deming)
- Approche processus
- Évolution ISO/IEC 27005:2011 vs 2022
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Section 3 – La phase de contexte par ISO/IEC 27005:2022
- Définition d’une organisation, appétit du risque
- Identification des exigences de base des parties prenantes
- Exercice 2 : Établir le contexte d’une organisation
- Identifier les objectifs, cycle d’itération
- Considérer la gestion des risques dans une organisation
- Critères d’acceptation des risques
- Critère d’évaluation des risques
- Critères pour la conséquence
- Critères pour la probabilité
- Critères de détermination du niveau de risque
- Exercice 3 : Établir les critères d’une organisation
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Section 4 – Cycle d’analyse
- Définition du cycle d’analyse
- Approche par événements / par actif
-
Section 5 – Phase d’identification des risques
- Identification des actifs
- Identification des vulnérabilités
- Identification des menaces
- Identification des conséquences
- Exercice 4 : Identifier les actifs, les événements et les porteurs de risque
- Identifier les sources de risques et les objectifs visés
- Exercice 5 : Identifier les sources de risques et les objectifs visés
- Identification des parties prenantes
- Exercice 6 : Identifier les parties prenantes et les chemins d’attaque
- Valeur et liens entre les actifs
- Exercice 7 : Identifier les actifs supports
- Identifier les scénarios opérationnels
- Exercice 8 : Identifier les scénarios opérationnels
-
Section 6 – Phase d’estimation et d’évaluation des risques
- Approche qualitative vs quantitative
- Les différentes méthodes de calcul des risques
- Estimer le niveau de sévérité de la conséquence
- Exercice 9 : Estimer la sévérité de la conséquence
- Estimer la probabilité d’occurrence
- Exercice 10 : Estimer la probabilité d’occurrence
- Déterminer le niveau de risque
- Exercice 11 : Déterminer le niveau de risque
- Comparer le résultat de l’estimation des risques avec les critères de risque
- Prioriser les risques
- Exercice 12 : Prioriser les risques
- Établir un plan de traitement des risques
-
Section 7 – Phase de traitement et d’acceptation des risques
- Les différentes options de traitement du risque
- Déterminer les contrôles nécessaires à la mise en œuvre des options de traitement
- Comparer les contrôles avec ceux de l’annexe A ISO/IEC 27001
- Exercice 13 : Comparer les contrôles avec l’annexe A de l’ISO/IEC 27001
- Produire une déclaration d’applicabilité (DDA)
- Mettre en place un plan de traitement des risques
- Exercice 14 : Mettre en place un plan de traitement des risques
- Notions de risques bruts, nets, résiduels
- Évaluer le risque résiduel
- Approuver par les porteurs de risques
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Section 8 – Communication et surveillance
- Établir un plan de communication
- Mettre en place les indicateurs pour une surveillance optimale dans un modèle PDCA
-
Section 9 – Alignement au SMSI
- Contexte de l’organisation
- Leadership et engagement
- Phase de communication
- Créer une matrice de communication
- Exercice 15 : Créer une matrice de communication
- Communiquer les risques résiduels au PCA et la réponse à incident
- Phase de documentation
- Informations documentées sur les processus
- Informations documentées sur les résultats
- Surveillance et révision des facteurs influençant les risques
- Exemple du SFDT (source-function-destination-trigger)
- Exercice 16 : Créer un scénario de surveillance
- Action corrective
- Amélioration continue
Équipe pédagogique
L'équipe pédagogique de l'ESD Cybersecurity Academy est composée de professionnels expérimentés dans divers domaines de la cybersécurité, incluant : Experts en sécurité offensive et défensive : Spécialistes des tests d'intrusion, de la gestion des incidents et de la réponse aux cybermenaces. Formateurs expérimentés : Des enseignants ayant une solide expérience pratique et pédagogique, capables de transmettre des connaissances complexes de manière claire et engageante. Praticiens de l'industrie : Actifs dans le secteur de la cybersécurité, apportant des perspectives et des exemples concrets issus de leur expérience professionnelle.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Progression des candidats : La progression des candidats est suivie à travers des évaluations régulières et des exercices pratiques tout au long de la formation.
- Sessions de feedback : Des sessions de feedback sont organisées régulièrement pour discuter des points forts et des axes d'amélioration pour chaque participant.
- Utilisation d'une plateforme LMS (Learning Management System) : Un système de gestion de l'apprentissage est utilisé pour suivre les participations, les résultats des tests, et l'engagement des apprenants.
- Tests et examens : Des tests périodiques et des examens finaux sont utilisés pour évaluer la compréhension théorique des participants.
- Certifications : À la fin de la formation, les participants peuvent passer des examens de certification pour obtenir des attestations reconnues dans le domaine de la cybersécurité.
- Retour d'expérience : Des questionnaires de satisfaction et des évaluations post-formation sont recueillis pour mesurer la satisfaction des participants et l'impact de la formation sur leurs compétences professionnelles.
- Analyse des performances : Les performances des participants sont analysées pour identifier les domaines nécessitant une révision ou une amélioration continue.
Ressources techniques et pédagogiques
- Manuels et documents PDF : Des manuels complets et des documents PDF couvrant les différents modules de la formation sont fournis aux participants pour une étude approfondie.
- Diapositives de présentation : Des diapositives utilisées lors des sessions de formation sont mises à disposition pour faciliter la révision et l'apprentissage.
- Learning Management System (LMS) : Une plateforme en ligne où les participants peuvent accéder aux cours, aux ressources supplémentaires, soumettre des devoirs, et suivre leur progression.
- Webinaires et vidéos : Sessions enregistrées et webinaires en direct pour approfondir certains sujets ou pour revoir des concepts présentés pendant les cours.
- Articles et livres blancs : Sélection d’articles récents et de livres blancs sur les dernières tendances et les meilleures pratiques en cybersécurité.
- Études de cas : Études de cas réels pour analyser les incidents de sécurité et les réponses apportées, permettant une compréhension pratique des défis rencontrés dans le domaine.
- Groupes de discussion en ligne : Plateformes de discussion où les participants peuvent échanger des idées, poser des questions et partager des expériences avec leurs pairs et les formateurs.
- Sessions de Q&A : Sessions de questions-réponses avec les experts pour clarifier les doutes et approfondir les connaissances.
Qualité et satisfaction
Évaluation à chaud et obtention de la certification
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Acquisition de Compétences Techniques Maîtrise des outils spécifiques : Les participants seront capables d'utiliser efficacement des outils et logiciels pertinents pour leur domaine de formation, qu'il s'agisse de cybersécurité, de développement, de gestion de projets, etc. Connaissance approfondie des concepts fondamentaux : Les participants comprendront les principes de base et avancés liés à leur domaine, incluant les meilleures pratiques, les normes et les méthodologies appliquées. Opérationnalité Professionnelle Prêt à l'emploi : Les participants seront prêts à intégrer immédiatement des environnements professionnels, en appliquant leurs compétences techniques pour résoudre des problèmes réels et participer activement aux projets de leur entreprise. Adaptabilité aux situations professionnelles : Formation à la gestion efficace des situations courantes et des imprévus dans le milieu professionnel, y compris la gestion des incidents, la communication efficace et le travail en équipe.
Modalité d'obtention
- Inscription et Admission Candidature : Les participants doivent soumettre une candidature en ligne via le site de l'ESD Cybersecurity Academy. Cela inclut la fourniture de détails personnels et professionnels ainsi que des motivations pour suivre la formation. Validation des prérequis : Les candidats doivent démontrer qu'ils possèdent les connaissances de base en informatique nécessaires pour suivre le programme. Participation aux Modules de Formation Assiduité : Les participants doivent assister à toutes les sessions de formation, y compris les cours théoriques et les ateliers pratiques. Participation active : Une participation active aux discussions, aux exercices pratiques et aux études de cas est requise. Évaluations et Examen Final Tests intermédiaires : Des tests et des évaluations intermédiaires sont organisés tout au long de la formation pour évaluer la compréhension des concepts et la progression des participants. Projet pratique : Les participants doivent réaliser un projet pratique qui simule un environnement de cybersécurité réel, démontrant ainsi leur capacité à appliquer les connaissances acquises. Examen final : Un examen final, qui peut inclure des questions théoriques et des exercices pratiques, est administré pour évaluer la maîtrise complète des sujets couverts dans la formation. Certification Validation des compétences : La certification est délivrée aux participants qui réussissent l'examen final et complètent le projet pratique avec succès. Certificat reconnu : Les participants reçoivent un certificat officiel reconnu par le secteur de la cybersécurité. Suivi Post-Formation Réseautage : Les diplômés peuvent rejoindre des réseaux professionnels et participer à des événements organisés par l'ESD Cybersecurity Academy.
Délai d'accès
1 semaine
Accessibilité
https://esdacademy.eu/accueil-et-handicap/